Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFSC (SEPEI)

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Dados do Trabalho


TÍTULO

LABORATORIO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA - LABTA E PROJETO KITA - IFSC: UM ESPAÇO DE EQUIDADE SOCIAL E ACESSIBILIDADE EDUCACIONAL

RESUMO

Este trabalho tem como objetivo apresentar os recursos criados a partir do projeto KITA - Kits de recursos de Tecnologia Assistiva de baixo custo e os serviços realizados e oferecidos pelo Laboratório de Tecnologia Assistiva – LABTA do Instituto Federal de Santa Catarina para estudantes do público-alvo da Educação Especial e os docentes que com eles atuam em sala de aula. O corpus da pesquisa é oriundo da prática pedagógica diária realizada no espaço com os estudantes que o frequentam. No LABTA são atendidos 10 estudantes, 4 são usuários de Tecnologia Assistiva, os registros nos Diários de Campo individual tiveram início no segundo semestre do ano de 2018. Foi possível averiguar que as ações desenvolvidas no LABTA, permeadas pelo projeto KITA, tem contribuído com os processos educativos dos estudantes do referido público e potencializado o uso e customização de recursos de Tecnologia Assistiva de forma a edificar práticas educativas cada vez mais equitativas e acessíveis.

Nome e CPF do acompanhante (discente ou servidor que viajará ao evento)

Nome: Gabriela da Costa Viana
CPF:010.419.859-16

Arquivos

Área

DT 3 - Desafios educacionais no Brasil de hoje, inovação didática e fazer profissional inclusivo

Autores

GABRIELA DA COSTA VIANA, IVANI CRISTINA VOOS, EVELLIN DOMINGOS VIEIRA, BEATRIZ SCHÜSSLER , GABRIEL HENRIQUE CABRAL


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