Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFSC (SEPEI)

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Dados do Trabalho


TÍTULO

PARA ALÉM DO

RESUMO

Este trabalho foi motivado por uma busca de aprendizagem efetiva da língua inglesa em um contexto de ensino-aprendizagem de Inglês para Fins Específicos atrelado ao compartilhamento dessa aprendizagem e uma maior aproximação da comunidade externa, mais especificamente das crianças. Os discentes do CSTA matriculados na UC “Tópicos Especiais em Tecnologia dos Alimentos” levantaram termos da área de alimentos, identificados no material em inglês estudado, que pudessem ser ensinados para crianças. Posteriormente, elaboraram jogos e oficinas, sob orientação de docentes e os aplicaram às crianças que estudam nas séries iniciais do Ensino Fundamental de escolas municipais. Percebeu-se um envolvimento maior dos discentes, em relação a motivação e aprendizagem, além da oferta da língua inglesa para as crianças pela Prefeitura Municipal, em parceria com o IFSC Câmpus Urupema.

Nome e CPF do acompanhante (discente ou servidor que viajará ao evento)

Arquivos

Área

DT 3 - Desafios educacionais no Brasil de hoje, inovação didática e fazer profissional inclusivo

Autores

THIAGO FAGNER SOARES LOPES, LILIANNE COUTINHO SANTOS, VINICIUS DANIEL CRUZ , CRISTIANO DEMOZZI, KARINE DIAS DINIZ, ANA CAROLINA MOURA DE SENA AQUINO, Raquel Franciscatti Reis


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