Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFSC (SEPEI)

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Dados do Trabalho


TÍTULO

MONITORIA: A CONTRIBUIÇAO NA PRATICA DOCENTE

RESUMO

Muitos estudantes encontram dificuldades em lidar com a diversidade de informações na disciplina de Projeto Arquitetônico. A experiência da monitoria agrega valor à prática docente e aos envolvidos, por meio das ações construídas em grupo para o fortalecimento do aprendizado dentro das singularidades da sala de aula. Espera-se que possa contribuir para a formação técnica e humana do monitor e dos discentes e torne a prática docente mais condizente com a realidade de todos, promovendo a cooperação mútua entre alunos e professora criando um ambiente de estudo valioso academicamente.

Nome e CPF do acompanhante (discente ou servidor que viajará ao evento)

Arquivos

Área

DT 3 - Desafios educacionais no Brasil de hoje, inovação didática e fazer profissional inclusivo

Autores

MATHEUS TOMASCHITZ


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