Seminário de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação do IFSC (SEPEI)

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Dados do Trabalho


TÍTULO

PROJETO INTEGRADOR, A PONTE ENTRE A TEORIA E A PRATICA.

RESUMO

A unidade curricular de projeto integrador I, é ministrada no primeiro semestre do curso de engenharia e utiliza a metodologia PjBL. Para o desenvolvimento do projeto os alunos são desafiados a aplicar um “dimmer” em algum produto, desta maneira tendo contato com a área de atuação no mercado de trabalho. A metodologia utilizada é o método ágil Scrum, os autores do presente artigo cursaram a disciplina e desenvolveram um protótipo de uma desidratadora de frutas na qual leva 2 horas para desidratar uma maçã como exemplo.

Nome e CPF do acompanhante (discente ou servidor que viajará ao evento)

Mateus Garrido Campos de Andrade
CPF:065204091-89
Barbara Gomes Fontana
CPF:11175783994

Arquivos

Área

DT 3 - Desafios educacionais no Brasil de hoje, inovação didática e fazer profissional inclusivo

Autores

MATEUS GARRIDO CAMPOS DE ANDRADE, BARBARA GOMES FONTANA , MARCOS ANTÔNIO SALVADOR, PABLO DUTRA DA SILVA


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